日本を応援する！
JAPANプロジェクト
全てのトモダチに質の高い教育を！
「頑張りたくても頑張れない【日本】の生徒」のために。
なかよし学園プロジェクトは
世界中の「頑張りたくても頑張れない」状況にある人々に
質の高い教育を提供することで未来を作る活動を行ってきました。
今、世界中が新型コロナウイルスの影響で
活動自粛や学校の閉鎖という状況にあり、
日本でもその状況は深刻です。
今こそ、私たちなかよし学園は
我が国【日本】のために応援しようと決意しました。
SDGsのNO.4
「質の高い教育をみんなに」
この目標の実現を私たちは「授業」で行ってきました。
今こそ、日本で学校に通えず勉強したくてもできない生徒のために、
僕たちの授業で少しでも「未来」を作っていきたいと思います。
君は一人じゃない。
一緒に頑張ろうぜ！
2020年5月5日
なかよし学園校長 中村雄一
全てのトモダチに質の高い教育を！
マークのせつめい
全授業一覧
算数
小学校の基本を学ぶ
算数
小学校の応用を学ぶ
数学
中学高校数学の基本を学ぶ
英語
英文法の基本を学ぶ
英語
英文法の応用を学ぶ
歴史
明治以降の歴史を学ぶ
公民
現代社会の仕組みを学ぶ
理科
中学高校の理科の基本を学ぶ
教育論
「なぜ勉強するのか？」を考える
なかよし絵本
「I want...」
小学校の算数を０から学ぶ！
01「かず」をかぞえよう！
１〜10までの数の数え方、書き方を学ぼう！
02「たしざん」をしよう！
１〜１０までのたしざんを学ぼう！
03「ひきざん」をしよう！
1〜１０までのひきざんを学ぼう！
04 １０よりおおきいかず
１〜100までの数を学ぼう！
05くりあがり、くりさがり
たしざん、ひきざん応用
06ひっさんで計算しよう！
筆算を使った計算
07 100より大きい数
100から1000までの数
08かけ算を学ぼう！
かけ算
09おおきなかずでかけざんしよう！
２けたの数のかけ算
10わり算を学ぼう！
わり算
11 １０００以上の数
1000から１万までの数
12時計の読み方
時計を使った時刻学習
13小数を学ぼう！
少数の意味と計算
14分数って何だ？
分数の意味と計算
15通分・約分をしよう！
分数の通分・約分を学ぶ
16通分をして計算しよう！
通分計算
17分数でかけ算をしよう！
分数のかけ算
18分数でわり算をしよう！
分数のわり算
19色々な単位を学ぼう！
単位の学習
20１万よりも大きい数
万、億、兆を学ぶ
21色々な形を学ぼう！
基本図形
22面積を学ぼう！
平面図形
23体積を学ぼう！
立体図形
難しくなる小学校高学年の算数を０から学ぶ！
00計算上手になろう！
計算の工夫
01倍数と約数を学ぼう！
倍数・約数
02比を学ぼう！
比
03割合を使って計算しよう！
割合
04濃さを計算しよう！
濃度
05速さを計算しよう！
速さ
06もっと速さを計算しよう！
旅人算・通過算・流水算
07「足りる」「足りない」
過不足算
08仕事を計算しよう！
仕事算
09ツルとカメの数
ツルカメ算
10カレンダーの計算
暦算
11並べ方と組み合わせ
順列と組み合わせ
12時計で速さを計算！
時計算
13ダイヤグラムで解こう！
速さの応用
14平均を使って計算！
平均算
15売買損益
売買算
中学・高校の数学を０から学ぶ！
L0マイナスの計算
正の数・負の数
L1数と文字の計算
文字式
L2展開と因数分解
展開・因数分解
L3方程式と不等式
一次方程式・不等式
L4√ルート（平方根）
平方根
L5 ２次方程式
二次方程式
L6 ２次関数
二次関数
L7資料と統計
資料の読み方
L8高卒認定試験過去問
総まとめ問題
英語の基本を学ぶ！
L1 Be動詞
「〜です」の言い方
L2 一般動詞
「〜する」の言い方
L3 一般動詞（過去）
「〜した」の言い方
L4 進行形
「〜している」の言い方
L5 代名詞
代名詞の言い方を学ぼう！
L6 冠詞
「a」「the」の使い方
L7 形容詞
形容詞の使い方を学ぼう！
L8 副詞
副詞の使い方を学ぼう！
L9 疑問詞
疑問詞の使い方を学ぼう！
L10 感嘆文
「すごい！」言い方を学ぼう！
L11 助動詞
助動詞の使い方を学ぼう！
L12 前置詞
前置詞の使い方を学ぼう！
L13 Thereの文
「〜がある」の言い方
L14 命令文
「〜しなさい」の言い方
L15 不定詞
「to V」の言い方
L16 動名詞
「〜すること」の言い方
L17 比較
比べる言い方を学ぼう！
L18 付加疑問文
「だよね？」の使い方
L19 受動態
「〜れる・られる」の言い方
L20 分詞
分詞の使い方を学ぼう！
L21 現在完了
現在完了の使い方を学ぼう！
L22 接続詞
接続詞の使い方を学ぼう！
L23 関係代名詞
関係代名詞の使い方を学ぼう！
L24 関節疑問文
間接疑問文の使い方を学ぼう！
英語の応用を学ぶ！
L1 ５文型
英文の作り方を学ぼう！
L2 文の種類
英文の種類を学ぼう！
L3 時制のまとめ
現在・過去・未来を学ぼう！
L4 現在・過去完了
完了型を学ぼう！
L5 助動詞
助動詞の応用を学ぼう！
L6 受動態
受動態の応用を学ぼう！
L7 比較
比較の応用を学ぼう！
L8 不定詞
不定詞の応用を学ぼう！
L9 動名詞
動名詞の応用を学ぼう！
L10 分詞構文
分詞構文の使い方を学ぼう！
L11 関係詞
関係代名詞・副詞を学ぼう！
L12 仮定法
仮定法の使い方を学ぼう！
激動の近現代の歴史を学ぶ！
L1 幕末
開国と明治維新
L2 明治時代
日清・日露戦争
L3 大正時代
第一次世界大戦とデモクラシー
L4 昭和時代
第二次世界大戦と戦後
L1 憲法
制定の歴史と三大原則
L2 人権
基本的人権の尊重
L3 政治の仕組み
三権分立と地方政治
L4 経済
経済主体と日本銀行
L5 国際問題
戦後の冷戦構造
L6 領土問題
日本が抱える領土問題
地球と宇宙の科学を学ぶ！
L1 地球
地球の構造と気象を学ぶ
L2 宇宙
宇宙の仕組みを学ぶ
L3 地球の誕生
地球誕生の歴史を学ぶ
L4 熱の伝わり方
熱伝導とカロリー計算
L5 身近な物質
金属やプラスチックの世界
L6 微生物の世界
細菌、ウイルスの世界
「勉強する意味」を学ぶ！
L0 はじめに
勉強が嫌いになる理由
L1 勉強って何だろう？
勉強とは何かを学ぶ
L2 勉強、学び、 LOVE OTHERS
勉強の効果を学ぶ
L3 勉強のメカニズムを探ろう
勉強の仕組みを学ぶ
L4 正しい勉強法を理解しよう！
君の勉強法は正しい？
L5 目的別勉強法
中学入試〜大学入試まで
L6 勉強をサポートする方法
生徒を応援する方法を学ぶ
L7 おわりに
思いっきり勉強しよう！
L8 あとがき
僕が先生になるまで
「LOVE OTHERS」を学ぶ！
なかよし絵本
I want...
困ったときはお互い様。今度は世界のトモダチを応援しよう！
あなたの寄付が世界を変える
カタチの見える募金ページへ
なかよし学園への募金はカタチが見える！
あなたの寄付が世界を変える！
プロジェクトを応援する！
なかよし学園の会員募集ページへ
世界各国で活動するなかよし学園プロジェクトの
会員としてプロジェクトを応援下さい。
グッズ購入で応援する！
グッズ販売ページへ
なかよし学園ではLINEスタンプや公式Tシャツなど様々なオリジナルグッズを販売しています。売り上げはすべて世界のトモダチを応援するために使われます。
世界中の頑張りたくても頑張れない人を応援する！
世界には戦争やジェノサイド（虐殺）、自然災害の影響を受けて、頑張りたくても頑張れない人たちがたくさんいます。そんな人たちに「今、自分ができることをしよう」を掲げて、現地に赴き活動する団体としてなかよし学園プロジェクトは発足しました。
私達の定款では、設立の目的を以下のように定めています。
「この法人は、世界各国の学習貧困地域の子どもおよび大人の学習土台の構築を支援するための事業を持続的かつ発展的に行い、学んだ知識と技術を活かした職業に就き、意欲的に働ける社会の発展へ寄与すると同時に、世界に発信し広めて行くことを目的とする。」
この目的を実現し平和な社会を実現するため、私達なかよし学園プロジェクトは活動を続けています。
なかよし学園プロジェクトでは一緒に活動していただける仲間を募集しています。
参加には以下の形があります。
（１）NPO法人の正会員・賛助会員になる →
（２）メッセンジャーとして現地活動に参加 →
（３）おさがりを託して参加 →
（４）寄付を行って参加 →
本部事務局
千葉県松戸市小金原４−１４−１４
電話 & FAX : 047-704-9844
提携校
カンボジア
ルワンダ
ネパール
コンゴ民主共和国
の各学校・孤児院・女性支援施設
日本ユネスコ
アキラ地雷博物館
ルワンダの教育を考える会
など複数のNGO団体と提携
お電話でのお問合わせ
047-704-9844
OPEN
平日10:00-16:00
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平日10:00-16:00
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